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Descriptor en español: Aprendizaje Basado en Problemas
Descriptor aprendizaje basado en problemas
Término(s) alternativo(s) aprendizado vivencial
aprendizaje activo
aprendizaje en la práctica
aprendizaje por experiencia
aprendizaje práctico
aprendizaje vivencial
currículo basado en problemas
educación aplicada
foco dirigido
unidad vivencial
Nota de alcance: Empleo instructivo de ejemplos o casos para enseñar con empleo de la capacidad para resolver problemas y el pensamiento crítico.
Descriptor en inglés: Problem-Based Learning
Descriptor en portugués: Aprendizagem Baseada em Problemas
Descriptor en francés: Apprentissage par problèmes
Término(s) alternativo(s): Aprendizaje Activo
Aprendizaje Basado en Experiencia
Aprendizaje Práctico
Aprendizaje Vivencial
Aprendizaje en la Práctica
Curriculum Basado en Problemas
Educación Aplicada
Foco Dirigido
Unidad Vivencial
Código(s) jeráquico(s): F02.463.425.720
I02.158.660
I02.903.565
Identificador Único RDF: https://id.nlm.nih.gov/mesh/D018794
Nota de alcance: 1. Uso instructivo de ejemplos o casos para enseñar utilizando las habilidades de resolver problemas y el pensamiento crítico. 2. Unidad vivencial: Tiene como principio vivenciar la situación y puede ser descrita en dos vertientes: primero en el grupo de elaboración del producto y segundo en el grupo que ejecutará el producto final. (Traducción libre del original: Núcleo São Paulo de Telemedicina. Disponible en: https://bit.ly/2o42hwv)
Nota de indización: un método de enseñanza en el curriculum: no confunda con SOLUCIÓN DE PROBLEMAS, un tipo de aprendizaje
Calificadores permitidos: CL clasificación
EC economía
ES ética
HI historia
LJ legislación & jurisprudencia
MT métodos
OG organización & administración
SN estadística & datos numéricos
ST normas
TD tendencias
Identificador de DeCS: 32065
ID del Descriptor: D018794
Documentos indizados en la Biblioteca Virtual de Salud (BVS): Haga clic aquí para acceder a los documentos de la BVS
Fecha de establecimiento: 01/01/1995
Fecha de entrada: 01/06/1994
Fecha de revisión: 27/07/2005
Aprendizaje Basado en Problemas - Concepto preferido
UI del concepto M0028135
Nota de alcance 1. Uso instructivo de ejemplos o casos para enseñar utilizando las habilidades de resolver problemas y el pensamiento crítico. 2. Unidad vivencial: Tiene como principio vivenciar la situación y puede ser descrita en dos vertientes: primero en el grupo de elaboración del producto y segundo en el grupo que ejecutará el producto final. (Traducción libre del original: Núcleo São Paulo de Telemedicina. Disponible en: https://bit.ly/2o42hwv)
Término preferido Aprendizaje Basado en Problemas
Curriculum Basado en Problemas - Relacionado pero no más amplio ni más estrecho
UI del concepto M0028133
Término preferido Curriculum Basado en Problemas
Aprendizaje Basado en Experiencia - Relacionado pero no más amplio ni más estrecho
UI del concepto M0028134
Término preferido Aprendizaje Basado en Experiencia
Término(s) alternativo(s) Aprendizaje Activo
Aprendizaje Práctico
Aprendizaje Vivencial
Aprendizaje en la Práctica
Educación Aplicada
Foco Dirigido
Unidad Vivencial



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